周日将迎来高考。如今埋头苦读的2026届高三学子，将三年青春热血、朝夕拼搏与未来前路，都寄托在高考这场大考上。你们可能满心紧绷，心生惶恐，生怕一朝发挥失常，便错失心之所向，甚至认定这场考试足以定格一生走向。
这份焦虑与不安，我全然感同身受，因为两年前的我也抱有同样的执念。但是，经历了高考失利到重新找到人生发展之路，我想对学弟学妹们说，从来没有一场考试能够定终身，高考也不例外。人生的容错率何其大，任何人在任何时候都有无数次重新出发、奔赴理想的机会。世界上没有永远一帆风顺的人生，努力的人会以各自的方式顶峰相见。
还记得两年前的高考考场上，我提笔从容，奋笔疾书，一度以为所有努力终得圆满。但是高考成绩却击碎了我的所有美好期许。我最擅长的生物只有B-，语数外的成绩也比我的平时成绩低很多。看到分数时，我的第一反应甚至不是难过，而是震惊。那一刻仿佛高中三年所有努力与过往的所有好成绩都灰飞烟灭。那一刻被当时的我认为是人生前18年的一个转折点。我和我向往的复旦临床八年制专业失之交臂。当身边的同学在感慨“努力终有回报”时，我却觉得我的高中三年，画上了一个破碎的句号。
此后的日子里我浑浑噩噩，企图逃避现实。高考的一切似乎都跟我那优异的、打磨了三年的平时成绩无关了，好像我只是在1到150的卡牌中随机抽取了三个数字。我拒绝和他人交流，也不愿回想，我不敢面对老师同学，不敢面对父母，更不敢面对过去的自己。
填志愿时我只想离开上海、远离所有高中同学去一所没人认识我的学校。但是最终，我还是报了复旦护理，也许还是不甘心，也许是因为妈妈说的——我需要“第二次机会”，无论是转专业，还是考研，迟早都要面对。
在漫长的自我沉淀与自愈之中，我终于慢慢醒悟，当我把所有大大小小的测试都当成高考时，其实我已经偏离了学习的真谛，只是给自己徒增无穷的焦虑和压力。也慢慢理解，学习不应该成为达成某个目的的手段；而我也不需要被从小到大冠以的“好学生”标签所绑架。我甚至自己问自己，凭什么我不会遭遇失败？但是也正因为我开始逐渐接受了这一时的失败，我慢慢平静下来，开始踏实地尝试，努力重新找到自己的热爱，也开始努力尝试重新挑战自己；也正是因此，我真正理解、并且真正开始践行那句我很喜欢的“以非功利之心做功利之事”。
大一上的第一学期，我规规矩矩地按照护理学培养方案选课，最后拿了3.95的绩点，在本专业排名第四；在大一第二学期，我也老老实实地一边学习本专业的知识，一边准备转专业面试，最后顺利通过，转入了临床五年儿科方向，虽然是降转，但是我仍然感到快乐。在这个过程中，我收获了给我选课建议、面试经验和申请材料修改的学长学姐们的帮助；收获了护理系同学的友谊，收获了支持我、鼓励我的室友。
因此，我想对即将奔赴考场的学弟学妹们说，人生从来没有一成不变的既定剧本，所有过往皆是经验，而不是未来的预示。成绩高低也从来不是评判自身价值的唯一标准，成败得失之间，藏着无数成长的阶梯。而学生的初心，从来都应该是不问得失结果，沉下心吃透一道错题，静下心弄懂一处知识点，脚踏实地夯实自身功底。
祝学弟学妹们高考如愿以偿！如果未能如愿以偿，也不用害怕，因为当我们放下非此即彼的成败标准，不再困囿于一时得失，自然会发现人生处处暗藏生机与希望！
（复旦大学护理系转临床五年制学生）
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